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第234章被流放三世的贾赦(1/2)

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    贾赦之死可以称得上举国哀痛,百姓们自发的组织起来进行哀悼, 悲痛一代战神的落幕, 悲痛为大齐带来数十年和平的英雄。远在西北的方少仲更是快马加鞭赶往京城,就为能见贾赦最后一面。

    丧礼, 皇帝,袁成和,方文光, 方少仲,军事学院的全体师生全部到齐,看着一身铠甲, 死后仍然睁着眼睛, 在棺柩中端坐犹如活人的贾赦, 不禁潸然泪下。

    方文光由方少仲亲手扶着颤颤巍巍的站在灵堂之上,老泪纵横, 涕泗横流, 全然再无朝廷重臣的威严和风度,跌足长叹道:“贾兄, 你怎么比我这个老不死的走的还早, 天妒英才,天妒英才啊。”

    “义父,您一路走好, 少仲定不负所望,守好大西北。”方少仲从来没想过一向健朗,无病无痛的贾赦会突然离世, 此刻站在灵堂之上还恍恍惚惚,只以为贾赦一个人偷偷远行了。

    “皇上,一定要这样做吗?”一旁的袁成和肃着一张脸,无论如何也想不明白眼前这人为何有这样的遗愿,历朝历代以来哪怕是最穷凶极恶的罪犯也少有火刑,更何况贾赦这样的举世功臣,不该是这样的结局才是。

    “朕也不忍,可这是贾赦之遗愿,生前他就所求不多,死后难得有一愿,朕如何忍心不满足?朕准备在四地埋葬贾赦之处为他塑像,让他永世受后人瞻仰跪拜,还有那只时刻伴随他的小白狼,难得的灵性之物,让它一同陪着贾赦吧。”小白狼在贾赦离开当晚跟着一同去了,在大家看来自然是主宠情深所致,否则好端端的怎会那么巧。

    “多谢皇上。”既是老友所愿,袁成和即便再无法接受,也只能说服自己。

    出灵当日,整个京城的各条街道搭满了祭棚,街道两旁聚集着前来送行的人,临街的房屋上均挂着白布,一片素缟之色。

    方少仲作为贾赦义子,理所应当成了打翻抱罐摔盆之人,军事学院的学生组成八十八人的抬棺队,亲自抬着贾赦前往城外的火化之处。

    火化之后,方少仲亲自带着贾赦的一部分骨灰返回西北,按照贾赦的要求埋在他事先已经挑好的地点,并亲自监督着塑像事宜。

    一年后,大齐的东北、西北、西南、东南四地陆续树起了一位英雄的雕像,有身骑白狼斩杀敌人的英姿,也有一人一狼目光坚毅的眺望远方,每座雕姿态各异,却能让每一个瞻仰的人看出英雄生前的雄姿。

    三百年后,历史课堂上,一位戴着黑框眼镜身姿儒雅的老师站在讲台上侃侃而谈:“今天我们就要来走近大家最感兴趣的一个人——威烈将军贾赦,众所周知威烈将军是大齐历史上著名的军事家、战略家、思想家、教育家,除了这四个广为人知的称号,在医学界有不少人将之称为医神或医圣。”老师看着台下几十双关注热切的眼睛,不由得有些好笑,果然只有今天的课程才会让所有人保持清醒的头脑和浓厚的兴趣,连平日里最调皮捣蛋不爱学习的同学都不例外。别说台下的这些学生了,身为老师的自己哪怕重复千万遍,只要一讲到威烈将军贾赦也忍不住热血沸腾,满腔敬佩,从不觉得腻烦。

    其实不止是他们,华夏土地上的每一个人都对这个以一己之力推动人类文明往前迈进一大步,带领华夏成为一个真正强国的英雄有着绝对的崇拜和敬仰,绝对是华夏土地上无人不知无人不晓的大人物。只从人们对于以威烈将军为主题的各大影视剧、小说的追捧程度就能窥见一二。

    作为一个无神理论者,这位年轻的历史老师在贾赦面前总是忍不住往神异方面联想,甚至对于不少人认为贾赦是穿越者这样荒谬的言辞都觉得有几分道理,每每想来也只能摇头暗叹看来自个不是个纯粹的无神论者。

    实在是关于威烈将军贾赦的一些事迹太过神异,探索的越多,知道的越多,便越是想了解到底是怎样一个拥有经天纬地之才的人物才能被赋予这么多荣誉称号,一个人真的能通晓那么多的东西吗?倘若就军事才能还能勉强说是家族渊源,遗传基因好,可外科手术鼻祖,同时精通医理药理,一个本该接触不到这些的大家公子又是从哪里学来的?总不能凭空就会了吧。

    解释不通的东西太多,想不通的东西也太多,但是若是加上穿越一词,很多无法考证的无解之处就能奇异的被串联在一起,自成一套合理完美的解释。关键是还有诸多可以作证的证据和迹象,比如那本医学生必学的《外科手术基础理论和实践大全》,第一作者赫然注明着无名氏,还有三套军体拳和关于军事理论的书籍也都有无名氏出没,这么多无名氏的踪迹,是否就可以说明穿越者不想窃取先人的智慧和结晶,才会在书上如此强调。

    还有火葬,威烈将军绝对开创了火葬的先河,若是纯正的古人怎么能容忍死后被挫骨扬灰,只有受过现代思想熏陶的人才不会在意死后是否为全尸这种事情。虽然有不少学派,甚至连古时的一些大家名儒流传下的只言片语都在表明,是当时的皇帝一直记恨贾赦威望过盛,功高盖主,才会在他死后泄愤。但年轻的历史老师却不愿意相信,他除了威烈将军,研究的最多的就是当时在位的那位勤勉的皇帝,那一位绝对不是这样的人。若真的是因为泄愤才行此举,为何后来又让人在那四个地方塑像留念,让后人祭拜瞻仰。这前后矛盾的事情绝对是不合理的存在。


    历史老师的思绪虽然飘远,但是丝毫不影响他口若悬河的讲授,毕竟这些东西都已经刻在脑子里,成为-->>

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