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十五章 入学率一(1/4)

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    外交人员来得快,走得快。在1913年3月后,一度成为亚洲外交人员目的地的武汉就消停下来。英国的要挟,美国的建议,都仿佛从没发生过一样。陈克根本不在乎此事,新中国的历史证明了一件事,只要能把中国自己的问题解决好,洋鬼子就会主动上门。

    即便是没有美国的贷款,经济危机之下的美国机械价格同样一落千丈。工厂产品销售无门,破产在即的时候谁还在乎价格问题。王斌已经启程前往美国,人民党在美国的贸易部门天天都要接见少则几十人,多则上百人的美国设备供应商。商人之间进行了残酷的削价战略,只求能够迅速把手中的设备脱手。人民党的代表被这么来势汹汹的局面吓住了,急电根据地,希望王斌赶紧去美国主持局面。

    国防科工委的同志自然是兴高采烈,就眼下的局面,根据地面临的诸多设备不足问题应该可以得到极大缓解。陈克兜头先给同志们来了一桶冷水。

    “工业体系的基本要素是什么?”陈克问道。这几年国防科工委的同志也逐渐体会到当年陈克接受过的“应试教育”有多残酷。欧美主流的私立学校统统都是应试教育,学生懂不懂不是问题,学生会不会背又是另外一个问题。

    游缑学习成绩相当好,她立刻答道,“人力、物流、配套、组织”。

    陈克重重点点头,“很好,那先说人力。这么多设备进来了,有没有足够的人力把设备营运起来?物流的话,这些设备基本需要的原材料,能不能满足?”

    国防科工委的同志不吭声了,这些问题一度把国防科工委折腾的求生不得求死不能。

    “同志们,大家不用着急,美国的货物在那里堆着,设备跑不了。迟早会给咱们运来的。我现在要是要求三年内把钢产量提高到120万吨。我一走,你们二话不讲就会把电话打到学校和军队去,你现在手里面人数不够。人力,特别是接受过教育,能够符合工厂需求的劳动者数量不足,已经是制约我们工作的最大瓶颈。”

    人民党从凤台根据地建立的时候开始就致力推行义务教育,大部分同志们在最初阶段是基于一种道德角度对陈克的决定表示支持。随着工业部门的发展,义务教育对于劳动力的作用越来越明显。根据地现在每年毕业超过五万的初中生,各个部门转眼就把这些孩子们给瓜分一空。只嫌人少,不嫌人多。

    “陈主席,你信誓旦旦的说要解放妇女,女教师的数量始终没有大幅度提升,你能不能解释一下原因何在。”游缑问。

    一提起这个问题,陈克就相当恼火。他对农村的情况理解不足,人民党对于农村情况的判断出了不小的偏差。这时代的女xing地位之低是陈克原先想象不到的,女xing并没有被当作与男xing有着同等地位的人,而是被视为家庭财产的观念更是根深蒂固。

    国防科工委党委书记是游缑,也就说游缑这位女xing立于诸多男xing之上。可实际上仅仅因为游缑的女xing身份,想把游缑给掀下来的人也是存在的。这次整风运动中特点强调男女平等问题。如果别的讨论还算是比较激烈的话,关于男女平等的讨论就很少。陈克知道原因何在,因为在不重视女xing方面上男xing的立场比较一致。所以大家不想讨论这个问题。

    听到游缑猛烈抨击女xing受教育不足导致女xing劳动力不足的问题,而国防科工委里面的其他同志竟然没人说话,这不能不让陈克感到了意外。陈克答道:“我回去研究一下这个问题。”

    一回去,陈克就命令把教育部的统计数据给调来。一读之下,游缑提出的问题果然颇为明显。实施了义务教育的小学教育,入学率很高。一些平原地区的老根据地入学率甚至达到了100%。毕竟小学提供伙食,而入学年纪是7岁,还没到能够当劳动力的时候,有如此之高的入学率倒也不稀奇。翻开初中入学男女比例,陈克就懵了。初中的男女比例达到了10:1的惊人数据。游缑说女教师数量没有提高,没有那么多的女学生,哪里有那么多的女教师。

    陈克叫过秘书,“让统计局把各地区入学xing别比例总结一部分图标出来。”

    “以什么为单位?县、乡,还是村?”秘书问。

    “以县为单位。”陈克语气里面满是怒气。妇女解放,妇女解放。解放了这几年居然解放出这么一个结果。在《狂人ri记》中鲁迅尚且高喊救救孩子。如果女孩子们上不了初中,无法更多从事社会劳动,她们会怎么看待妇女解放?想到这里,陈克补充道:“把各县国有企业内部的就业比例也统计一份出来!”

    统计局数据丰富,第三天就把一份统计数据递交上来。陈克看完之后狠狠的把统计数据摔在桌面上,即便如此他还不解气,又狠狠在上头捶了几拳。秘书看陈克如此恼火,拒依旧本着工作的态度说道:“陈主席,马上就要开会了。”可声音里面还是带了畏惧。

    “把这些资料给我带上。”陈克指着那堆统计数据说道。

    在zhong yāng会议上,陈克先把统计数据让同志们看了。有些同志以前没怎么关心过教育问题,看着大部分孩子都接受过小学义务教育,竟然喜上眉梢。有些同志看着陈克yin沉的面容,又刻意把数据仔细看了几遍也没看出问题来。

    “陈主席,学校义务教育建立是个长远的工作,急不得。”路辉天劝-->>

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